當前位置:培訓頻道崗位技能培訓人力資源 》陳雄:4天輔導版_TTT3.0—塔思課 TTT全腦型培訓師六項實戰技術 (課程編號:1001139915)

4天輔導版_TTT3.0—塔思課 TTT全腦型培訓師六項實戰技術

 

課程大綱

【課程背景】
傳統的TTT1.0重演繹、TTT2.0基礎課程開發,TTT3.0升級到以價值導向為核心企業知識沉淀與課程體系搭建。——首選品牌塔思課®TTT進階系統
塔思課®TTT進階系統課程,通過國內外上百家企業高達幾千份調查問卷、近百人面對面訪談、分解近千門企業課程等多種方式,深入分析企業內訓師目前的痛點、難點與業務需求,結合國際TTT品牌認證體系,形成TTT3.0塔思課®(TASK)TTT品牌,全面升級傳統TTT課程體系。
塔思課®(TASK)意為從業務需求出發,系統化的思考解決內訓師萃取技術、引導技術、講授技術、案例開發、微課開發與精品課程開發等必備技術,塑造內訓師的價值最大化。塔思課®TTT進階系統匯聚眾多中高級企業內訓師、企業大學校長及職業培訓師精華理念與套路,幫助您打造快速培養卓越的內訓師團隊。


【課程特色】
1個講師模型、1套肢體語言、1套課程模板有效保證培訓效果落地,現場產出成果
特色項
內容說明
實際應用
課程模型
1個講師模型、2項工作任務、6項實戰技術
講師訓練及認證評估
授課技巧
1套肢體語言、3個展示維度、6個標準動作、N個細節控制
肢體動作及語言語音語調授課基本功訓練
課程開發
1套開發模板、6個標準模塊、12個工具表單
標準課程開發工具
【培訓時長】3天2晚(計4天)輔導版(09:00—12:00,13:30—17:00,18:00—21:00)
版本
訓練內容差異
備注
4天成果版
(3天2晚)
o 選定主題,每人/組完成1門2H左右課程的開發及試講
o 晚上作業/輔導內容(2晚)
1) 作業/輔導(第1晚):將課堂練習材料傳化成大綱及PPT課件( 成果輸出V1.0版 )
2) 作業/輔導(第2晚):將授課技巧及活動設計迭代到課程大綱與PPT課件中( 成果輸出V2.0版 )
o 第三天試講、點評及整體輔導,下課立即可開始授課
晚課作業老師現場輔導完成


【參加對象】骨干員工及內部講師,有意擔任公司內部兼職培訓師的人員,有授課任務的技術骨干和一線經理人,需要針對自己公司實際需要設計課程的培訓師。
【培訓目標】(項目結束后,內訓師能夠……)
1. 學習成人心理學原理,運用在線上線下各類課程開發及展示中
2. 掌握課題需求分析方法,專家經驗萃取技術及教學課件制作等技巧
3. 了解自己的天性,調整教學風格并巧妙應對線上、線下各種教學事件
4. 掌握肢體語言“西瓜操”版權工具,展示課堂魅力,幫助傳播教學內容
5. 應用《塔思課®TTT標準課程開發工具箱》快速開發精品課程及企業微課
6. 學習各種授課技巧,根據不同的學習內容可選擇對應的授課技巧,提升培訓效果
7. 通過現場對學員的實戰訓練,配合導師點評,全面輔導您形成獨特的教學風格
【授課方式】講授式教學、引導式教學、各類測評分析、案例分析、任務挑戰實操演練、情景模擬、演示教學、游戲教學、促動技術、世界咖啡等多種體驗式教學活動融合。
【導師簡介】陳雄,TTT3.0-塔思課®TTT品牌創始人,課程設計與開發領域資深專家、導師,近600天TTT專項培訓與項目實操經驗。
【課程綱要】
教學目標
教學內容
教學活動
o 導言•TTT3.0-重新定義內訓師(第一天上午,09:00-10:30)
· 激發學員興趣
· 介紹課程架構
· 理清內訓師角色
1. TTT3.0-重新定義內訓師
n 演講培訓師
n 經驗萃取師
n 課程開發師
n 教學引導師
2. 大腦的學習規律-全腦型培訓師核心技術
3. 授課雙重流程線-全腦型培訓師基本認知
n 行動線(上場、場間、退場)
n 內容線(開場激發動機、知識點講解、練習/案例分析、總結回顧)
· 全腦型培訓師能力測試
· 練習體驗:向大咖學溝通
o 第一項•目標分析技術——以組織需求為導向的目標分析(第一天上午,10:30-12:00)
· 掌握需求分析方法
· 學習取名及定目標
1. 培訓需求分析關鍵方法
n 理想目標
n 實際情況
n 關鍵問題原因分析
2. 學習目標編寫(條件+表現+掌握程度)
3. 培訓課程起名法(焦點、笑點、利益點)
· 練習體驗:撰寫學習目標及課程名稱
o 第二項•內容設計技術——以達成目標為導向的內容設計(第一天下午,13:30-17:00)
· 理解微課與精品課程之間的區別
· 掌握課程設計方法
· 掌握課程建模的方法
1.專家經驗萃取三步法
1) 第一步、主題目標
2) 第二步、知識要點-KSA分解法
工具:思維導圖(電腦軟件或手繪思維導圖)
3) 第三步、關鍵內容-KSA學習要點梳理
工具:ABCDE梳理法
經驗呈現:《KSA-2W1H分類呈現》
2. 單一結構教學流程
n 教學流程設計五步法
1) 課程引入
2) 講解新知
3) 案例/練習
4) 課程總結
5) 課后作業
n 案例分析:《緩解緊張情緒技巧》教學單元設計分析
n 實戰訓練:教學流程設計五步法練習
3. 多重結構教學流程
n 方法1、兩層配套結構流程
n 方法2、四層配套結構流程
n 案例分析:《4D卓越領導力與團隊建設》多重結構設計分析
· 練習體驗:專家經驗從需求到知識點
· 練習體驗:單一結構教學設計
· 練習體驗:多重結構教學設計
晚課現場輔導(第一天晚上,18:00-21:00)
· 將課堂練習材料傳化為成果
1. 確認開發課程需求、目標及題目
2. 確認待開發課程結構,并設計教學單元內容
3. 根據模板要求,輸出課程大綱及PPT課件(V1.0版)
· 帶教
· 提供配套工具模板
o 第三項•課程評審技術——以課程迭代為導向的教學評審(第二天上午,09:00-10:30)
· 了解標準課程框架
· 學習教學課件評審及開發方法
· 掌握課件迭代流程
1. 教學課件評審流程(分析內容,建立結構,匹配圖形)
2 課件開發輔助工具--SmartArt應用
2. 標準課程的具體內容(《塔思課®標準課程開發工具箱》分析)
3. 課程試講評估與修訂(課程試講,評估分析,課程修訂)
· 評估V1.0版課程大綱及課件
· 練習體驗:教學課件頁面內容設計
o 第四項•表達呈現技術——以金牌講師為導向的有效表達(第二天上午,10:30-12:00)
· 掌握表達呈現73855基本功
· 掌握故事演繹的技巧
1. 魅力表達識別公式(7+38+55分析)
2. 肢體語言—培訓師的職業體態(眼,手,腳)
3. 外在形象—培訓師的課堂形象塑造
4. 有聲語言—語言基本功訓練(音量,音高,抑揚,停頓)
5. 故事的力量—故事演繹的最佳路徑(現狀、未來、核心問題)
· 練習體驗:西瓜操肢體語言開發工具
· 練習體驗:故事演繹編導演技術
o 第五項•引導互動技術——以教學效果為導向的精彩互動(第二天下午,13:30-17:00)
· 了解被動學習與主動學習的區別
· 學習講授式與引導式的五種經典教學操作流程
1. 學習金字塔理論(從被動學習到主動學習轉化技術)
2. 從被動到主動的五種經典教學活動
n 講授式培訓技巧
1) 知識理解—講授教學法(表達,提問,應答,點評技巧)
2) 事物說明—演示教學法(實物說明,圖表說明)
n 引導式培訓技巧
1) 問題探討—案例教學法(鮮活性,多解性,關聯性……)
2) 思路啟發—游戲教學法(破冰,啟示,傳送)
3) 鞏固知識—實操教學法(告知,示范,模擬,改善,固化,創新)
3. 完美應用—授課技巧與課程開發的完美結合應用
· 練習體驗:繪制開發課程教學路徑圖
· 練習體驗:經典教學方法操作練習
晚課現場輔導(第二天晚上,18:00-21:00)
· 將課堂練習材料傳化為成果
1. 根據場馭構建技術,設計場馭構建圖形及流程
2. 根據教學路徑圖設計各節點教學活動流程
3. 根據模板要求,輸出課堂手冊/課程大綱/PPT課件(V2.0版)
· 帶教
· 提供配套工具模板
o 試講與評估(第三天,09:00-12:00)
· 綜合評估
n 學員試講:
1) 隨機抽取各組學員上臺,每人15分鐘說課
2) 臺下分組點總結上臺學員的優缺點
n 導師點評:從課程內容的設計、呈現及授課技巧的點評
· 學員試講
· 導師點評
n 第六項•場馭構建技術——以魅力課堂為導向的場馭構建(第三天下午,13:30-16:30)
· 掌握教學事件的處理方法
· 掌握4D系統在課程開發及授課技巧中的應用
1. 突發教學事件應對策略(自己講錯,遭遇高手,課堂混亂……)
2 案例分析:優秀課堂視頻案例解析
2. 打造正能量培訓場馭
3. 4D系統在培訓中的應用
2 4D系統天生個性測評(綠色,黃色,藍色,橙色)
2 基于天生個性的教學方法改善(教學方法改善建議)
2 基于天生個性的授課方向建議(通用類課程、技術類課程、專業類課程等)
· 練習體驗:基于4D系統的測試及分析
訓后行動計劃(第三天下午,16:30-17:00)
· 轉化應用
n 行動計劃:課程迭代修改及內部開課計劃制定
· 制定計劃
 


培訓師介紹

陳雄

陳雄

課程設計與開發專家

PTT國際職業培訓師(2008年)

塔思課™ TTT內訓師系列版權課程研發者

美國宇航局4D領導力課程認證培訓導師、教練



服務過的客戶有:

交通銀行、中信銀行、國家電網(陜西、河北)、中國移動(四川、云南)、中國電信(青海)、首都國際機場、中煙集團、中國郵政集團、國家地稅局、延鋒江森座椅、巴德富集團、中材集團、LDK集團、天士力醫藥、匯仁醫藥集團、眾森實業集團、青峰醫藥集團、南京精博電子、楊子江海陵藥業、德泰醫藥、江鈴汽車股份、昌河汽車、麥考林、北京天竺高爾夫、宏圖地產、安能物流、恒通物業……



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    · 老客戶再次參加公開課或內訓課,可額外獎勵一倍學分;
    · 老客戶介紹新客戶參加公開課或內訓課,老客戶將可額外獎勵0.5 倍學分;
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